MP Board कक्षा 9वीं संस्कृत त्रैमासिक परीक्षा 2025-26 – pdf download

              MP Board कक्षा 9वीं संस्कृत traimaasik paper 2025-26: सम्पूर्ण जानकारी और तैयारी का मार्गदर्शन मध्य प्रदेश माध्यमिक शिक्षा मंडल (MPBSE) द्वारा आयोजित कक्षा 9वीं की त्रैमासिक परीक्षा छात्रों के लिए साल की पहली और सबसे महत्वपूर्ण परीक्षाओं में से एक है। यह परीक्षा न केवल छात्रों के प्रदर्शन का मूल्यांकन करती है बल्कि उन्हें वार्षिक बोर्ड परीक्षा के लिए तैयार करने में भी मदद करती है।

                शैक्षणिक सत्र 2025-26 के लिए, यह परीक्षा छात्रों के लिए एक महत्वपूर्ण पड़ाव है, जो उन्हें अपने पाठ्यक्रम (syllabus) की शुरुआती समझ और तैयारी का मौका देती है। इस लेख में, हम आपको MP Board 9th त्रैमासिक परीक्षा 2025-26 से संबंधित सभी महत्वपूर्ण जानकारी प्रदान करेंगे, जिसमें टाइम टेबल, सिलेबस, प्रश्न पत्र और तैयारी की रणनीतियाँ शामिल हैं।

यहाँ से डाउनलोड करें:

नीचे दी गई तालिका में, आप सभी विषयों के लिए MP Board 9th All Subject Trimasik Paper 2025-26 डाउनलोड कर सकते हैं। हमने प्रत्येक विषय के लिए अलग-अलग लिंक प्रदान किए हैं।

विषय (Subject)	डाउनलोड लिंक (Download Link)
हिंदी (Hindi)	डाउनलोड करें
अंग्रेजी (English)	डाउनलोड करें
गणित (Mathematics)	डाउनलोड करें
विज्ञान (Science)	डाउनलोड करें
सामाजिक विज्ञान (Social Science)	डाउनलोड करें
संस्कृत (Sanskrit)	डाउनलोड करें

MP Board 9th संस्कृत त्रैमासिक परीक्षा 2025-26 -PDF Download –

 

त्रैमासिक परीक्षा 2025-26

कक्षा – 9वीं

विषय – संस्कृत (Sanskrit)

---

निर्देश :

(1) सर्वे प्रश्नाः अनिवार्यः सन्ति ।

(2) प्रश्नानां सम्मुखे अंकाः प्रदत्ताः ।

 

प्रश्न 1. उचितविकल्पं चित्वा लिखत-                                                                                                           [1×6=6]

(क) ‘नरेन्द्रः’ इत्यस्मिन् पदे सन्धिः अस्ति-

(1) दीर्घ:                                              (ii) गुणः

(iii) यण्                                               (iv) वृद्धिः

(ख) ‘भानूदयः’ इत्यस्य सन्धिविच्छेदः अस्ति-

(1) भान + उदयः                          (ii) भानू + उदयः

(iii) भानु + उदयः                         (iv) भान + दयः ।

(ग) व्यञ्जनसन्धेः उदाहरणम् अस्ति-

(1) पावकः                                 (ii) अचैव

(iii) सच्चित्                                         (iv) महर्षिः

(घ) ‘नराणां पतिः’ इत्यस्य समस्तपदं भवति-

(i) नरापतिः                                 (ii) नराणां पतिः

(iii) नरपतिः                                (iv) नराम् पतिः।

(ङ) अव्ययीभावः इति समासस्य उदाहरणम् अस्ति-

(1) महादेवः                                (ii) (ii) पितरौ

(iii) रोगमुक्तः                              (iv) यथाशक्तिः

(च) ‘पीताम्बरः’ इति उदाहरणं कस्य समासस्य अस्ति-

(i) द्विगुः                                               (ii) बहुब्रीहिः

(iii) कर्मधारयः                                    (iv) तत्पुरुषः

प्रश्न 2. रिक्तस्थानानि पूरयत-                                                                                                                      [1×6=6]

(क) वि+…………………… + ल्यप् = विलोक्य ।

(ख) लघु + तमप्=…………… |

(ग) कृ+……………… करणीयम् ।

(घ) कीदृशर्शी वीणां निनादयितुं प्रार्थयति ?.

(ङ) माता काम् आदिशत् ?

(च) वित्ततः क्षीणः कीदृशः भवति ?

 

प्रश्न 3. युग्ममेलनं कुरुत-                                                                                                                             [1×6=6]    ‘अ’                                                                  ‘आ’

(क) बालकम्                                          (1) प्रथमा बहुवचनम्

(ख) मुनयः                                              (ii) सप्तमी बहुवचनम्

(ग) नद्या                                                 (iii) आने वाला कल

(घ) लतासु                                              (iv) द्वितीया एकवचनम्

(च) अद्य                                                             (vi) तृतीया एकवचनम्

 

प्रश्न 4. एकवाक्येन उत्तरं लिखत-                                                                                                                [1×6=6]

(क) ‘पिबति’ इति पदे का धातुः ?

(ख) ‘गमिष्यति’ इति पदे कः लकारः अस्ति ?

(ग) ‘पिबामि’ इत्यस्मिन् पदे पुरुषः अस्ति ?

(घ) ‘लभते’ इत्यस्मिन् पदे वचनम् अस्ति ?

(ङ) दुर्गतिः’ इत्यस्मिन् पदे उपसर्गः अस्ति ?

(च) अनुकरणम् इति पदे कः उपसर्गः ?

प्रश्न 5. शुद्धवाक्यानां समक्षम् ‘आम्’ अशुद्धवाक्यानां समक्ष ‘न’ इति लिखत-                                           [1×6=6]

(क) ‘अहम् दीर्घा कथाम् पठामि’ अत्र विशेष्यपदं कथाम् अस्ति

(ख) ‘खिन्नः बालः’ अत्र विशेषणपदं बालः अस्ति

(ग) ‘इन्द्रः’ इत्यस्य पर्यायपदं ‘शक्रः ‘भवति

(घ) ‘रसालः’ इत्यस्य पर्यायपदं कदली भवति ।

(ङ) ‘शीघ्रम्’ इत्यस्य विलोमपदं अतिशीघ्रम् भवति । ।

(च) ‘अधः’ इत्यस्य विलोमपदं उपरि भवति

प्रश्न 6. अधोलिखितस्य प्रश्नस्य उत्तरं संस्कृतभाषायां लिखत- कविः कां सम्बोधयति ?                                             (2)

अथवा

निर्धनायाः वृद्धायाः दुहिता कीदृशी आसीत् ?

प्रश्न 7. अधोलिखितस्य प्रश्नस्य उत्तरं संस्कृतभाषायां लिखत- माता काम् आदिशत् ?                                              (2)

अथवा

कुत्र दरिद्रता न भवेत् ?

प्रश्न 8. अधोलिखितस्य प्रश्नस्य उत्तरं संस्कृतभाषायां लिखत- बालस्य मित्राणि किमर्थं त्वरमाणा अभवन् ?               (2)

अथवा

कालः कस्य रसं पिबति ?

प्रश्न 9. अघोलिखितस्य प्रश्न्नस्य उत्तरं संस्कृतभाषायां लिखत- बालः कदा क्रीडितुम् अगच्छत् ?                            (2)

अथवा

पर्यावरणे विकृते जाते किं भवति ?

प्रश्न 10. अधोलिखितस्य प्रश्नस्य उत्तरं संस्कृतभाषायां लिखत- बालिका किं दृष्ट्वा आश्चर्यचकिता जाता ?               (2)

अथवा

जन्तवः केन तुष्यन्ति ?

प्रश्न 11. रेखाङ्कितानि पदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत – (कोऽपि द्वे)                                                                      (2)

(क) स्वर्णकाकं निवारयन्ती बालिका प्रार्थयत् ।

(ख) खलानाम् मैत्री आरम्भगुर्वी भवति

(ग) चटकः स्वकर्मणि व्यग्रः आसीत्

प्रश्न 12. अधोलिखतानि वाक्यानि कः कं प्रति कथयति (कोऽपि द्वे) लिखत –                                                           (2)

1. पूर्व प्रातरशः क्रियताम्।

———————                     ———————–

2. ओ तपअस्विन। कथम् माम् उपरूणतसि।

———————                      ———————

3. धन्यवाद मातुलः याम्याधुना।

——————             ———————

प्रश्न 13. अधोलिखताम् प्रश्ननानाम उतराणी निर्देशानुसार दीयताम् – (कोऽपि द्वयः)                                               (2)

1. अच प्रत्याहारे कति स्वराः संति ?
2. ‘क’ वर्णस्य उच्चारणम् स्थानं लिखत ।।
3. ‘त’ वर्णस्य उच्चारणम् स्थानं कः अस्ति ?

प्रश्न 14. प्रश्नपत्रे समागतान श्लोकान विहाय स्वपाठ्य पुस्तककस्य सुभाषितद्वयं लिखत ।                             (4)

प्रश्न 15. अधोलिखतेसु अशुद्ध वाक्येसु द्वयः वाक्यं शुद्धिम कुरूत –                                                                         (2)

1. रामेण पुस्तकं पठन्ति ।
2. ते पुस्तकं पठसि ।
3. वृक्षात पत्राणि पतति ।

प्रश्न 16. प्रदत्त शब्दैः रिक्तिस्थानपूर्ति कुरूत –                                                                                                          (2)

(गांव, काननम्, दुष्टः, प्रकाशः, ग्रात्रम्)

1. ‘शरीरम’ इत्यस्य पर्याय पदम् ………….।
2. ‘वनम्’ इत्यस्य विलोम पदम् ……………|
3. ‘वनम्’ इत्यस्य विलोम पदम् ……………|
4. ‘धेनु’ इत्यस्य पर्याय पदम् …………….|
5. ‘अन्धकारः’ इत्यस्य विलोम पदम् ……………|

प्रश्न 17. अशुद्ध कारक संशोधनम् कुरुत-                                                                                          (3)

1. रामः पुस्तकं पठसि।
2. छात्राः विद्यालयास्य आगच्छन्ति।
3. पिता पुत्रस्य सह गच्छति।
4. “गच्छन्ति” इत्यस्मिन पदे एकवचनम् अस्ति।

प्रश्न 18. अधोलिखितम् गद्याशं पठित्वा प्रश्ननानां उत्तराणि लिखत –                                                                         (3)

तस्य च गृहे लौहा पूर्वपुरुषोपार्जित तुला आसीत् तं च कश्यचित् श्रेष्ठिनो गृहे निक्षेपभूतं कृत्वा देशांतरं प्रस्थितः। तवः सुचिरं कालं देशान्तरं यथेच्छया भ्रांत्वा पुनः आरंभ स्वपुरम् अगत्य तं श्रेष्ठिनं अवदत्- “भो श्रेष्ठिन् दीयतां में सा निक्षेपतुलं सोऽवदत् “भौः! नास्ति सा, त्वदियां तुला मूषाकैः भक्षिता।

प्रश्नः- (1) तुला किदृशी आसीत्?

(2) तुला राशि भक्षिता असित?

(3) वाणीपुत्रः कुत्र प्रस्थितः ?

अथवा

प्रतिनिवृत्तिकाले स्वर्णकाकेन कक्षाभ्यंतरत्तीस्त्रों मंचजुसाः तत्पुरः समुतिक्षिप्ताः लोभविष्टा सा बृहतमां मंचजुसाः गृहीतवती। गृहमागत्य सा तर्शिता यावद मंचजुसामुदघाटयति तावतस्यां भीषणः कृष्णसर्पो विलोकितः लुब्धया बालिकया लोभस्य फलम प्राप्तम। तदन्तरम सा लोभम पर्यत्यजत।

1. बालिकया कस्यम फलम प्राप्तम ?
2.   गृहम आगत्य बालिका काम उदघाट्यति?
3.      गर्विता बालिका मंचजुसायाम किम अपश्यत्?
4.      सा किम पर्यत्यजत् ।
5.        तदन्तरम सा लोभम ‘ पर्यत्यजत् ‘ अत्र अव्ययपदम् किम अस्ति।

प्रश्न 19. अधोलिखतेसु पद्याशंस्य प्रश्नानानाम् उत्तराणि संस्कृत भाषायां लिखत –                                                    (3)

प्रिय वाक्य प्रदानेन, सर्वे तुष्यन्ति मानवाः।

तस्मात् तदैव हि वक्तव्यम, वचने च दरिद्रता ।।

1.   किमस्य कथनम् ?
2.   जन्तवः केन तुष्यन्ति ?
3.   तस्मात् इति पदे किम वचनम्?

अथवा

पिवन्ति नद्यः स्वमेव नाम्भः,

स्वयं न खादन्ति फलानि वृक्षाः ।

नादन्ति सस्यम् खलु वारिवाहाः,

परोपकाराय सताम् विभूतयः

1. कः स्वमेव जलम् न पिवन्ति?
2. किम स्वयं न खादन्ति?
3. के परोपकाराय कार्य कुर्वन्ति?

प्रश्न 20. अधोलिखतेसु नाट्यांशम् अधिकृत्य प्रश्नानानाम् उत्तराणि लिखत –                                                            (3)

मल्लिका – भोः! अत्र पूजम न भविष्यति। अहम स्वसथखीभिः सह श्वः प्रातः काशी विश्वनाथ मंदिरम गमिष्यति, तत्र गंगा स्नानम धर्मयात्राञ्च वयम करश्यामः|

चंदनः – सखिभिः सह। ल मया सह ?

मल्लिका – आम ! चम्पा, गौरी, माया, मोहनी कपिल लाद्य !

सर्वाः गच्छन्ति। अतः मया सह तवागामनस्य औचिंत्य नास्ति। वयम सप्तहांते प्रत्या गमिष्यामः । तावत्

गृहम – व्यवस्थाम धेनोः दुग्धदोहन व्यवश्याञ्च पारि पालय।

1. मल्लिका पूजार्थ सखीभिः सह कुत्र गच्छति स्म?
2. किम दुग्धदोहनम अभयारण्य?
3. वयम प्रत्या गमिष्यामः?

अथवा

भो नरोत्तम ! नाऽह जाने यत् कोऽस्ति भवान ! भवदिभः

उन्मीलितम मे। नयनयुगलम्। तपोमात्रेण विद्यामवाप्तुम्

प्रयतमाणः अहमपि सिकताभिरेव सेतुनिर्माणं प्रयासं

करोमि । तदिदानिम् विद्याध्ययनाय गुरुकुलवित गच्छामि।

प्रश्नाः  1. अन्ति तपोदत्तः विद्याग्रहणाय कुत्र गतः?

2. तपो मात्रेण विद्याम प्राप्तुम तस्य प्रयासः कीदृशः ?
3. ‘ग्रहणाय’ इति पदे कः विभक्ति ?

प्रश्न 21. अधोलिखितम अपठित गद्याशं सम्यक पठित्वा प्रश्नानानाम उत्तराणि लिखत –                                      (4)

महाकविः कालिदासः न केवलम संस्कृत साहित्ये, अपितु विश्व साहित्यस्य श्रेष्ठः कविः अस्ति। जर्मनी देशवासिनः तु तम शेक्सपीयर इति कथयंति । एषाः महान कविः नाटककारः च आसीत । कालिदासः सप्तः रचनानः अरचयत। सौन्दर्य वर्णने काव्य प्रतिभायां च महाकविः कालिदासः अद्यापि अप्रतिमः वर्तते। भारतीय महाविशुस कविकूल गुरुः इति नाम्ना प्रसिद्धमति।

1. कः श्रेष्ठः कविः अस्ति।
2. कालिदासस्य कति रचनाः संति।
3. जर्मनीवासिनः कालिदासम किम कथयति ।

प्रश्न 22. रुग्ण्तायाः कारणात् अवकाश प्राप्तये प्रधानाचार्य प्रति पत्रम् । (4)

अथवा

पितरौ प्रति परीक्षायाः परिणाम सूचकं पत्रम् ।

प्रश्न 23. अधोलिखित एकम् विषयम स्वीकृत्य संस्कृत भाषायां दशवाक्येषु निबंधम् लिखत –                                (4)

1. संस्कृतभाषायाः महत्त्वम्
2. महाकविः कालिदासः
3. परोपकारः
4. अनुशासनम्

MP Board 9th संस्कृत त्रैमासिक परीक्षा 2025-26 का महत्व –

त्रैमासिक परीक्षा, जिसे क्वार्टरली परीक्षा भी कहते हैं, छात्रों को यह समझने का मौका देती है कि उन्होंने साल की शुरुआत में कितनी अच्छी तरह से पढ़ाई की है। इसके कुछ मुख्य लाभ इस प्रकार हैं:
* आत्म-मूल्यांकन: छात्र अपने मजबूत और कमजोर विषयों को पहचान सकते हैं।
* समय-प्रबंधन: वे समय-सीमा के भीतर प्रश्नों को हल करने का अभ्यास कर सकते हैं।
* फाइनल परीक्षा की तैयारी: यह परीक्षा वार्षिक बोर्ड परीक्षा के पैटर्न और प्रश्नों के प्रकार से परिचित कराती है। इसमें प्राप्त अंक सीधे तौर पर अंतिम परिणाम में नहीं जुड़ते, लेकिन अच्छे अंक लाना आत्मविश्वास बढ़ाता है।

MP Board 9वीं त्रैमासिक परीक्षा 2025-26 का सिलेबस और टाइम टेबल सिलेबस ( traimaasik paper 2025-26 Syllabus):

एमपी बोर्ड 9वीं traimaasik pareeksha 2025-26 का सिलेबस बोर्ड द्वारा निर्धारित पाठ्यक्रम के पहले तीन महीनों पर आधारित होगा। आमतौर पर इसमें पाठ्यक्रम का लगभग 30% से 40% हिस्सा शामिल होता है। छात्रों को सलाह दी जाती है कि वे बोर्ड की आधिकारिक वेबसाइट पर जारी किए गए संशोधित पाठ्यक्रम को देखें। त्रैमासिक परीक्षा के सिलेबस में हिंदी, अंग्रेजी, संस्कृत, संस्कृत, सामाजिक संस्कृत और संस्कृत जैसे सभी मुख्य विषयों के शुरुआती अध्याय शामिल होंगे।

MP Board टाइम टेबल (Time Table):

MP Board 9th संस्कृत त्रैमासिक परीक्षा 2025-26 का टाइम टेबल आमतौर पर परीक्षा से कुछ सप्ताह पहले जारी किया जाता है। ये परीक्षाएँ आमतौर पर अगस्त या सितंबर के महीनों में आयोजित की जाती हैं। छात्रों को नवीनतम जानकारी के लिए हमारी वेबसाइट और MPBSE की आधिकारिक वेबसाइट (mpbse.nic.in) पर नियमित रूप से विजिट करने की सलाह दी जाती है। टाइम टेबल जारी होते ही हम यहाँ अपडेट करेंगे।

MP Board 9th संस्कृत Trimasik Paper 2025-26 कहाँ और कैसे डाउनलोड करें?

परीक्षा की तैयारी के लिए सबसे महत्वपूर्ण चीज अभ्यास प्रश्न पत्र (practice papers) हैं। ये प्रश्न पत्र छात्रों को परीक्षा पैटर्न को समझने में मदद करते हैं।

1. आधिकारिक प्रश्न पत्र: शैक्षणिक सत्र 2025-26 के लिए आधिकारिक त्रैमासिक प्रश्न पत्र परीक्षा से ठीक पहले ही उपलब्ध होते हैं।
2. पिछले वर्षों के प्रश्न पत्र (Previous Year Papers): तैयारी के लिए सबसे अच्छा तरीका पिछले वर्षों के प्रश्न पत्रों का अभ्यास करना है। ये प्रश्न पत्र परीक्षा के पैटर्न और महत्वपूर्ण प्रश्नों को समझने में मदद करते हैं। आप हमारी वेबसाइट पर पिछले साल के MP Board 9th संस्कृत traimaasik pareeksha 2025-26 PDF डाउनलोड कर सकते हैं।
3. महत्वपूर्ण प्रश्न (Important Questions): हम विशेषज्ञों द्वारा तैयार किए गए महत्वपूर्ण प्रश्नों का एक सेट भी प्रदान करेंगे जो परीक्षा में पूछे जाने की अधिक संभावना रखते हैं।

---

📢 NOTE:
यदि आपको कोई भी विषय का पेपर डाउनलोड करने में परेशानी हो, तो कमेंट में बताएं – हम आपको तुरंत सहायता करेंगे।